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 Aula de Matemática

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2 participantes
AutorMensagem
Kate Nectare

Kate Nectare


Mensagens : 15
Data de inscrição : 25/01/2011

Ficha Cidadão Paradise
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MensagemAssunto: Aula de Matemática   Aula de Matemática Icon_minitimeSáb Jan 29, 2011 10:38 pm

A professora do ensino média era Isabel. Era muito divertida e engraçada, mas gostava de bons alunos. Quando alguém passava dos limites, seu sorriso era subtituido por uma cara nada contente. Ela, apesar de ser brincalhona, não perdia o rumo da aula e passava com excelência sua matéria.

Conteúdo

1º Ano – Aritmética , Conjuntos , Funções, Geometria Plana
2º Ano – Sequencias Numericas , Estudo das Matrizes , Determinantes , Sistema de Equações Lineares , Geometria Espacial , Trigonometria
3º Ano – Algebra , Geometria Analítica
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Matt L. Carter

Matt L. Carter


Mensagens : 29
Data de inscrição : 04/02/2011

Ficha Cidadão Paradise
Idade: 15
Profissão: Estudante
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MensagemAssunto: Re: Aula de Matemática   Aula de Matemática Icon_minitimeTer Fev 08, 2011 8:20 pm

#1 - Conjuntos
• O despertador tocou. Era hora de se levantar e ir para a escola. Resmungou um pouco antes de levantar, mas acabou fazendo-o como sempre. Não que Matt não gostasse da escola, pelo contrário, estava sempre disposto à aprender coisas novas e atingir seu sucesso, mas o caso é que ele odiava acordar cedo.

• Tomou um breve banho gelado pra acordar e jogou os cabelos de forma bagunçada, como geralmente fazia. Saiu com a toalha do banho e a jogou sobre a cama. Pegou a roupa que havia separado na noite passada e a vestiu: uma camisa preta com um "AC/DC" no centro e uma calça jeans. Nada muito chamativo, já que odiava ser o centro das atenções.

• Ao chegar na escola, se dirigiu diretamente para a sala de aula. Enquanto o professor não chegava, repassava alguns exercícios que havia feito e que deveria entregar para outras aulas.

• Para a sua surpresa, uma professora entra na sala. Ela era bem bonita e simpática, coisa que Matt não estava acostumado em suas outras escolas. Péssima experiência que não merece ser recordada.

• Após uma aula inteira sobre conjuntos, um assunto relativamente fácil, ela resolve passar um exercício de fixação na classe mesmo, para testar o desempenho dos alunos durante a aula.




• O exercício era muito fácil, na verdade. Para simplificar, basta explicar de uma forma matemática o padrão de números que está dentro das chaves. Segue a folha de respostas entregue por Matt e a explicação que ele usou, para ajudar a professora na hora da correção:



• A professora corrigiu e parabenizou Matt pelo desempenho no exercício, do qual não havia errado uma questão. Ele já conhecia aquele assunto de muito tempo e não tinha muita novidade naquilo. Classificar números por seus padrões? Sinceramente, nenhum desafio. A única parte complicada mesmo foi a do {-9, 9}, mas bastava descobrir qual raiz quadrada possuia os dois números como resultado. A raiz de 81 é ±9, ou seja, tanto pode ser 9 positivo quanto negativo.

• Saiu triunfante da sala de aula e foi beber água em um bebedouro no corredor da escola.
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